itxi

Mitxel-Gela Ikt proeiktua 2008-2009 5.D2

Mezu Pribatua

Erregistroarekin sartu

Gure Gelako Bloga

Gure argazkiak
Gelako ordutegia
Gelako Agenda
2007-2008 mitxelen gelakoak
Gelako Kalifikazioak kontsultatzeko egin klik hemen: kalifikazio liburua
Maisuari Mezuak
Top Panel
5.D2 gela
Top Panel

Ongi etorri!

CEP LUIS BRIÑAS SANTUTXU LHI

Gune hau Mitxelen gelako ikasleentzako da. Erregistra zaitez zure kontarekin eta sisteman sartu.

Utiliza tu cuenta para ingresar en la zona privada

Paiasuak
Nork idatzia Administrator   

Entzun abestia

Ez dago albiste honetarako iruzkinik
Gehiago...
 
Zirkulu kromatikoa
Nork idatzia Administrator   

5. mailako lehen saioetan koloreak lantzen ari gara. Gaur Zirkulu kromatikoa egindugu.

Zirkulu kromatikoak hiru zati nagusi ditu: gorria, berdea eta urdina. Horiek kolore primarioak dira eta proportzio egokian nahastuz, gainerako koloreak lortzen dira. Primarioen artean kolore sekundarioak daude: magenta, horia eta cyana. Primario bakoitzak bere sekundarioa aurrez aurre dauka zirkulu kromatikoan (gorriak cyana, berdeak magenta eta urdinak horia).

Gehiago...
 
Antzerkigintza: "Ikasle Berria"
Nork idatzia Administrator   

Descarga la obra de teatro que representaremos este trimestre.

Hiruhileko honetan antzeztuko dugun antzerkia deskargatu.

download

 
Hurrengo informatika saioan
Nork idatzia Administrator   

Image

Kaixo Ikasleok!

Hurrengo informatika saioan artikuluak argitaratzen ikasiko dugu.!

 

 

 
<< Lehena < Aurrekoa 1 2 3 4 5 6 7 8 Hurrengoa > Azkena >>

Emaitzak 106 - 116 Guztira: 116

las tic y su papel

Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el
conocimiento, los estudiantes y los docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo
sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las
capacidades necesarias para llegar a ser:

  • • competentes para utilizar tecnologías de la información;
  • • buscadores, analizadores y evaluadores de información;
  • • solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
  • • usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
  • • comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y
  • • ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.